Ana İçeriğe Atla
Ö
Ölçek Bank
BETA
Ölçekler Kurumlar Belge Doğrulama
Profil Merkezi Araştırmacılar Yazarlar

Kurumsal

Hakkımızda S.S.S. İletişim
Hesap Aç Giriş Yap
Ölçek Kataloğu

Müzik Eğitiminde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği

Müzik Eğitiminde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği, Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme, Öğretim Yöntem ve Teknikleri alanında Müzik Eğitiminde Teknoloji Kullanımına yönelik Tutum değerlendirmek amacıyla kullanılan Geliştirme türünde akademik bir ölçektir.

Yayında
Müzik Eğitiminde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği
Geliştirme Açık Kaynak Yayında Yazar daveti gönderildi
"Ölçek bilgileri kaynak taramasıyla oluşturulmuş, yazar/sorumlu yazar doğrulamasına açıktır."
Sorumlu Yazar Sorumlu yazar henüz doğrulanmadı
Dil Dil bilgisi henüz eklenmemiş.
Hedef Grup Hedef grup bilgisi henüz doğrulanmamış.
Likert Tipi 5'li Likert
Eklenme 10.06.2026
Görüntülenme 11
Kod OLK-000446
DOI 10.14689/ejer.2020.87.3
Paylaşım Kartı Aç
Ölçek detay sayfası QR kodu

QR ile aç

muzik-egitiminde-teknoloji-kullanimina-yonelik-tutum-olcegi

Detay bağlantısını hızlı paylaşım için kullanın.

İşlemler

Ölçeklere Dön
Yazarlık Bağlantısı Talep Et İzin Yetkisi Bağlantısı Talep Et Bilgi Düzeltme Talep Et Yayından Kaldırma Talep Et

İzin belgesi ve yönerge, ölçek bilgileri doğrulandıktan sonra kullanılabilir.

Kayıt kaynağı ve hak sahipliği
Açık kaynak kaydı

Bu kayıt, kamuya açık bibliyografik bilgilerden oluşturulmuş olabilir. Ölçek maddeleri, tam formu ve telif kapsamındaki içerikler yalnızca açık yetki varsa paylaşılır.

Hak sahibiyseniz bilgi düzeltme, yazarlık/sahiplik doğrulama veya yayından kaldırma talebi oluşturabilirsiniz.

11
Sayfa Görüntülenmesi

Temel ve Kaynak Bilgileri

Makale
Ölçek Türü
Geliştirme
Dil
Dil bilgisi henüz eklenmemiş.
Yaş Aralığı
Hedef grup bilgisi henüz doğrulanmamış.
Kaynak Yılı
2020
Açıklama

Ölçek bilgileri kaynak taramasıyla oluşturulmuş, yazar/sorumlu yazar doğrulamasına açıktır.

Ölçülen Özellikler
Müzik Eğitiminde Teknoloji Kullanımına yönelik Tutum
Uygulanabilir Gruplar
-
Ana Araştırma Alanları
Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Alt Alanlar
-
Dergi
Eurasian Journal of Educational Research
DOI
10.14689/ejer.2020.87.3

Yazarlar

2 kayıt

Yapı ve Maddeler

Madde bilgileri doğrulama sürecinde

Madde bilgileri doğrulama sürecindedir.

Madde metinleri kaynak ve paylaşım koşulları doğrulanana kadar gösterilmez.

Likert ve Puanlama

Likert Sayısı
5
Likert Tipi
5'li Likert
Min Puan
-
Max Puan
-
Yüksek Puan Anlamı

-

Düşük Puan Anlamı

-

Psikometri

Genel Güvenirlik (Ölçek Geneli)

Örneklem (N)
-
Cronbach Alpha (α)
-
McDonald's Omega (ω)
-
Test-Tekrar Test
-
Diğer Güvenirlik

Cronbach’s α = 0.931

Alt Boyut Güvenirlikleri ve Yakınsak Geçerlik

Alt boyut güvenirlik verisi girilmemiş.

Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA)

KMO
-
Bartlett
-
Açıklanan Varyans
-
AFA Sonucu
-

Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA)

DFA Uyum İndeksi
-
DFA Sonucu
-

Kapsam Geçerliği

Kapsam Geçerliği Notu
-

APA 7 Atıf

Atabek, O., & Burak, S. (2020). Pre-school and primary school pre-service teachers’ attitudes towards using technology in music education. Eurasian Journal of Educational Research, 20(87), 47-68. https://doi.org/10.14689/ejer.2020.87.3

Kullanım ve Künye

Kullanım Bilgileri

Kullanım İzni İzin Gerekli
Kullanım Kısıtı -
Aktif Durum Aktif

İletişim ve Onay

Sorumlu Yazar Oğuzhan Atabek
İletişim E-posta Gizli
Onay Tarihi 10.06.2026 19:03
Red Tarihi -

Yetki Politikası

İzin Politikası İzin Yetkili Yazar veya Sistem Yöneticisi
Uyuşmazlık Yönetimi Yönetici Denetimli
Tüm Yazar Onayı Zorunlu
İzin Kararı Verebilecekler
Sorumlu Yazar, Oğuzhan Atabek
Yazar Onay Durumu
Bu ölçek yayındadır; ek yazar onay süreci devam ediyor olabilir.
Bekleyen: Oğuzhan Atabek

Kullanım Politikası Özeti

Bu ölçeğin kullanımı için sorumlu yazar veya izin yetkilisinden onay alınması gerekir.

Sıkça Sorulan Sorular

Hata Bildir