Deprem Sonrası Çok Boyutlu Öğrenci Etki Ölçeği
Deprem Sonrası Çok Boyutlu Öğrenci Etki Ölçeği, Psikoloji, Duygu Durumu alanında Deprem sonrası etki değerlendirmek amacıyla kullanılan Geliştirme türünde akademik bir ölçektir.
QR ile aç
deprem-sonrasi-cok-boyutlu-ogrenci-etki-olcegiDetay bağlantısını hızlı paylaşım için kullanın.
İşlemler
İzin belgesi ve yönerge, ölçek bilgileri doğrulandıktan sonra kullanılabilir.
Bu kayıt, kamuya açık bibliyografik bilgilerden oluşturulmuş olabilir. Ölçek maddeleri, tam formu ve telif kapsamındaki içerikler yalnızca açık yetki varsa paylaşılır.
Hak sahibiyseniz bilgi düzeltme, yazarlık/sahiplik doğrulama veya yayından kaldırma talebi oluşturabilirsiniz.
Temel ve Kaynak Bilgileri
MakaleÖlçek bilgileri kaynak taramasıyla oluşturulmuş, yazar/sorumlu yazar doğrulamasına açıktır.
Yazarlar
3 kayıtYapı ve Maddeler
Madde bilgileri doğrulama sürecindeLikert ve Puanlama
-
-
Psikometri
Genel Güvenirlik (Ölçek Geneli)
Ölçeğin güvenirliği Cronbach alfa iç tutarlılık katsayıları ile değerlendirilmiştir. Ölçeğin toplam güvenirlik katsayısı α=0,732 olarak bulunmuştur. Alt boyutlara ilişkin güvenirlik katsayıları; eğitim durumu için α=0,815, psikolojik durum için α=0,902 ve sosyal durum için α=0,853 şeklindedir. Bu değerler, ölçeğin yüksek düzeyde iç tutarlılığa sahip olduğunu göstermektedir. Ayrıca madde-toplam korelasyonlarının 0,411 ile 0,796 arasında değişmesi, ölçek maddelerinin ayırt edicilik düzeylerinin yeterli olduğunu doğrulamaktadır. Alt-üst %27’lik gruplar arasındaki t-değerlerinin tamamının anlamlı olması da maddelerin ayırt ediciliğini desteklemektedir. Bu sonuçlar, ölçeğin güvenilir bir ölçme aracı olduğunu ortaya koymaktadır.
Alt Boyut Güvenirlikleri ve Yakınsak Geçerlik
Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA)
Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA)
Kapsam Geçerliği
APA 7 Atıf
Kullanım ve Künye
Kullanım Bilgileri
İletişim ve Onay
Yetki Politikası
Kullanım Politikası Özeti
Ölçek akademik ve ticari olmayan çalışmalarda, uygun atıf verilerek kullanılabilir.